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Neurociência e Comportamentos Afetivos – Amorosos: Neurotransmissores (Noradrenalina, Dopamina e Serotonina) e Neurohormônios Peptídeos Endorfina, Oxitocina ou Ocitocina – (Destaques da Semana – 08/04/2013)

Introdução aos Neurotransmissores Um ser humano pode sentir, pensar, aprender e criar, porque o seu programa biológico assim o dotou, conjuntamente com a capacidade para sofrer alterações programadas conforme interações com o meio ambiente. Sabemos, às vezes mais claramente, outras vezes nem tanto, se estamos excitados, famintos, felizes ou raivosos, em alguma extensão. Com frequência, Leia Mais

Transtornos Emocionais: Fobia, Medo Condicionado; Estresse; Depressão; Ansiedade; O Poder das Emoções – (Destaques da Semana – 01/04/2013)

Medo Condicionado: O que é? Medo tem sido a principal emoção negativa estudada. Os estudos acerca do medo no comportamento dos animais, homens e outros têm desenvolvido bastante no que diz respeito aos circuitos cerebrais envolvidos (os que são estimulados) quando a pessoa detecta em si um estado de medo ou de perigo. Mas não Leia Mais

Razão VS Emoção: Em Defesa da Emoção – (Destaques da Semana – 19/03/2013)

Razão e Emoção A eterna busca do homem pela aquisição do conhecimento verdadeiro fez nascer uma acirrada discussão entre os filósofos acerca do valor da razão e da emoção. Na maioria das vezes, a razão, supervalorizada, foi defendida como sendo um instrumento importante para obter o conhecimento verdadeiro. Quanto à emoção, por outro lado, houve Leia Mais

Desejos, Dúvidas e Valores do Homem – (Destaques da Semana – 11/03/2013)

A Responsabilidade Humana é uma Ficção? Nada é universal e absoluto. Tudo muda conforme o momento, o local e as idéias dos “donos da verdade”. As regras morais, como tudo o mais, variam diretamente com a distribuição do poder, a época e a moralidade predominante. Sabemos, por exemplo, que a ética dominante nunca foi a Leia Mais

Fanatismo Religioso – Ideias Religiosas incoerentes; Religião vs Razão; Educação e Religião – (Destaques da Semana – 04/03/2013)

Computador e Ferradura O homem pós-moderno deixa a luz feérica dos labo­ratórios de cibernética, energia nuclear e genética, onde recompõe a vida, e à noite vai procurar a luz bruxuleante dos templos de pai-de-santo, cartomantes, gurus, opera­dores de pêndulo, onde humildemente busca forças para viver e resolver seus conflitos. A cada monumental templo erigido em Leia Mais

O Fracasso da Razão para Alcançar a Verdade – (Destaques da Semana – 18/02/2013)

Assimilando “Pré-Saberes” na Escola Frequentemente as emoções desencadeadas no indivíduo têm um grande papel na elaboração de nossas opiniões e argumentos (avaliações ou julgamentos). Nesses casos, quase sempre, começamos a opinar introduzindo um “eu acho”, “na verdade”, “para mim”, “veja bem”, “aí”, “né”, “entendeu”, “não é”, “quer dizer”, etc., principalmente nas discussões do boteco, nos Leia Mais

Aprendendo Princípios (Verdades,Pré-saberes) Fora do Ambiente Familiar – (Destaques da Semana – 13/02/2013)

Assimilando “Pré-Saberes” na Escola Enquanto a história das ciências nos mostra que o progresso do saber é devido ao questionamento dos princípios reconhecidos, o aluno nas escolas aprende seu oposto, ou seja, que os princípios são corretos e imutáveis; um modelo das religiões mal ensinadas e das prescrições dos pais. O ensino tem sido frequentemente Leia Mais

Emoções, Comportamentos, Impulsos e Controle – (Destaques da Semana – 04/02/2013)

Emoção e a Fala – Pensamentos Um fator provocador do aparecimento das emoções mais complexo é o referente ao discurso (idéias ou conteúdo, tons, forma, lógica da fala), ou melhor, a transmissão e expressão do pensado no momento do encontro. A visão do corpo de José poderá excitar Maria e desanimar Teresa; o modo de Leia Mais

Aquisição de princípios (crenças imaginadas como verdades) no ambiente familiar – (Destaques da Semana – 28/01/2013)

Absorvendo o “ERRADO” e o “CERTO” na Família Os pais, muito cedo, percebem os filhos como possuidores de certas características mais chamativas que outras e, naturalmente, as nomeiam com um ou outro termo; a partir desse momento passam a tratar os filhos conforme os rótulos aplicados. Desse modo, um deles é o bonito, o outro Leia Mais

Depressão; Histórias de Pacientes com Depressão; Medicações (Fluoxetina / Prozac); Emoções e Educação Emocional – (Destaques da Semana – 16/01/2013)

Depressão: Da Tristeza Normal ao Transtorno Depressivo Quando me formei em Medicina, bem como nos primeiros anos de formado, com facilidade fazia o diagnóstico de “Depressão”. Fui ficando mais maduro e mais velho. Com o passar do tempo, passei a ter cada vez mais dificuldade em saber quem apresentava uma doença chamada “Depressão” e quem Leia Mais

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